“我们家的情人节,都被娃儿们过完了！” 美帝：爱的教育从娃娃抓起

“超忙碌”的情人节 却不是为了自己
坦白说，来了美国以后，Sofia有段时间很头疼过这个“情人节”。
女儿kindergarten的老师Ms.E几天前又通过Remind发来短信，询问孩子是否愿意参加情人节party的礼物交换环节，你觉得，能说不么？

加上儿子preschool班里的19个小朋友，她这两天一共要准备至少30份小礼物丶卡片和糖果包，而且根据过去的经验，老师在节日当天也会送给孩子精心准备的礼物，出于礼貌，也得给4位老师挑选准备一些合适的礼物作为感谢并且大清早送过去，surprise！而这些又花心思又费精力……


礼多人不怪？
在两个孩子入学后欢度的前两个情人节，Sofia真心疲惫。

这个节日的所有浪漫，似乎都被孩子们嗨完了。


二人世界时的这一天，都是先生订好位子，在马克西姆西餐厅的烛光下享受晚餐，兴致到了他还会点一首曲子。现在可倒好！两人下了班接完孩子们外面随便吃点，然后就被娃们催促着回家，一进门就看着他俩迫不及待的把超大礼物袋倒一地，把跟小朋友们交换的礼物一个一个拆……

看来，这个表达“爱和友谊”的节日，已经不属于自己了……但看着孩子们甘之如饴，她的思维也慢慢被转变！


从小开始的”爱的教育“
也许很多人无法相信，“小屁孩们”才是美帝情人节的最广泛参与者。
记得女儿两岁多，才上幼儿园的第二天，就遇到了情人节party，那时刚刚来美国对美帝节日传统一无所知的Sofia，毫无准备。
“这么小，居然就开始过情人节了?什么情况……” 本以为没什么大不了的Sofia，看着女儿高兴的打开同学们送的糖果，贴画和吹泡泡项链等等，她突然觉得美国人对这个教育看得并不那么简单：她留意到好多张画着不太规则心型的卡片，在“祝你节日快乐”后边歪歪扭扭的缀着个大写字母，两岁多的孩子大概还不太会写名字，应该都是父母帮忙准备的。

后来，她慢慢才知道，几乎每个幼儿园都有过节的传统。


为了爱的主题party，每个家长都提前为班里的小朋友们买好情人节卡片和礼物拿到班里互相交换，教室里布置好心形的气球丶贴纸装饰丶还有满是爱心的桌布丶餐巾纸丶杯子丶盘子，小朋友一起唱歌舞蹈，欢声笑语，吃杯子蛋糕丶心形水果丶巧克力和糖果，浪漫满屋，超级有爱 !



不缺席的”爱与分享“

当然节日不是只有吃吃喝喝，老师们花了很多精力给孩子们讲有爱的故事，比如情人节的来历，拍下有爱的照片，鼓励孩子们分享自己喜欢的一切，教会他们如何去爱和表达爱，无论是对自己的爸爸妈妈，兄弟姐妹，还是小朋友，都要心怀着爱和感激。


并且，在老师的指导下，孩子们还会动手制作超有创意的情人节手工礼物，送给最喜欢的人，向爸爸妈妈表达爱心。而有的家长为了配合节日，也会在家中和孩子一起设计制作情人节礼物和卡片，送给小朋友们和老师们。

再年纪更长一点的班级里，老师为了鼓励大家的创意动手能力，还会将手工升级成为“情人节礼物创意比赛“，让大家投票选出“进步奖”丶”特色奖”丶”创意奖”等。但值得注意的是，美帝在教育方面，非常在意并肯定每个孩子的心理感受，每位同学都会有奖拿，都会很enjoy。


当然，“情人节”并不是唯一的主题节日，几乎每个月都有类似的主题派对，并穿插着小朋友们的生日party，好不热闹！

2月之后，便是4月的复活节，5月的教师感恩周，6月的毕业party，以及8月再开学的1st day派对，10月的感恩节，11月的丰收节（万圣节），以及接下来的圣诞节以及新年派对……也是令人欣慰，孩子们在爱的沐浴中，充满了欢乐，茁壮成长！

因此，虽然为了每次活动准备功课都做得很累，但Sofia总是心想，下次活动自己一定要多花点心思，也让孩子们参与进来一同用心准备，养成一生”分享和爱”的好习惯。