SAT/ACT招生：高效提分方法及高效阅读方法

SAT/ACT英语考试的高效阅读方法：

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我们已经帮助了很多学生获得了ACT阅读34-35、SAT1570的高分

总的原则是：

总结规律（依据历年真题）、预判考点、选择阅读、不要翻译、记住关键词、快速决策、答案不求完美、使用原则（真题答案有规律）。

要学好英语考试阅读，最关键的是善于识别考点，也就是在不看题的情况下，就能预判文章中哪些句子可能会出题，考点句中哪些词是关键词…将这些考点句和关键词优先记住，做题时优先选择原词、同义词。我们已经帮助了很多学生获得了ACT阅读34-35/SAT1570的高分，足以证明这个方法是有效的。这样就可以按时做完英语考试阅读，而且还可以获得很高的分数。

反之，如果用传统的总结全段、翻译句子，然后翻译选项的方法做题，是很难做好英语考试阅读的，甚至很难做完英语考试阅读。以下是英语考试阅读的主要挑战和我们的方法：

（1）ACT/SAT考试阅读是全世界对速度要求最高的考试之一，如果每句话都仔细看，一般都看不完。全球的ACT考试考生（包括英语母语的考生）有99%做不完阅读，ACT考试阅读平均分一直在20-22分左右，国内大部分考生也很难突破26-27的瓶颈。

（2）英语考试问题绝大部分是考察对某句话的理解，然后对原句进行改写，也就是同义词替换。如果考生没有找到问题对应的考点句，就算将段落中其他句子全部看懂，也未必能做出来。所以，预判考点句是关键。考点句一般都是比较特殊的句子，比如not…but…这样的否定转折句是最大考点，其次还有过渡词后的句子、对比句、因果关系句、倒装句、平行句、定语从句、修辞句、观点句、引述句等特殊句型。这些规律是我们在过去多年对所有英语考试阅读真题的考点句进行分析总结后得出的结论。掌握这些规律不仅可以帮助学生考好英语考试，也可以提高快速阅读能力，有利于今后的学业。学好英语考试有利于提高学生的信息分析能力。

（3）英语考试的词汇和语法有些还是比较难的。考生自以为看懂了段落或句子，其实未必看懂了，结果按照自己的理解就会选择错误的选项… 我们的方法是在考点句中识别关键词，然后按原词或同义词优先的办法快速选出答案。这样考生就可以在有些词不认识的情况下也能做对题。要想认识考点句中的每个词还是有些难度的，但要认识其中的关键词就不难实现。大部分英语考试真题考到的关键词都不是太难的（不排除人文和小说中有些词比较难一些，要提前学习这些词汇），所以，用关键词做题更容易做对。

而且英语考试解题时，不要求选项中每个词都对上原文，我们提出2/3原则和1/2原则，也就是一个选项中的几个实义词汇有2/3和原文对应，就可以选，有时候1/2对应就可以选。这也是一个极为关键的决策原则—信息不要求非常充分。美国有知名的军事将领提出了40%-70%原则，也就是在掌握所需信息40%-70%的时候是决策的最佳时机，当信息少于40%的时候还不能做决策，在超过70%的时候做决策就已经晚了。决策者自身的判断力也很重要。这个军事决策方式和我们提出的1/2到2/3原则是很类似的。也正因为如此，我们认为学英语考试的过程就是提高决策能力的过程。

（4）英语考试考生并没有学过翻译，如果将考点句翻译成中文，然后再将选项翻译成中文，这样做题可能会出现两次错误，大大降低做题的正确率。所以，用翻译的方式做题不是个好方法。我们提倡的在考点句中选出关键词，然后在每个选项看关键词，用关键词对应的方式做题是个很有效的方法。毕竟，认识关键词比翻译句子要简单多了！如何识别关键词也是有规律的，比如否定词、平行词汇、重复词汇、形容词、副词、重要动词、抽象名词一般就是关键词，也就是考点所在。