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顶私美高的“第一道槛”—美高核心课程“人文课程”

发布于: 2025/06/15  10:03 pm 更新于: 2025/12/05, 12:12 am

很多8升9来到美国Top10的顶私高中的学生,总是在9月开学不久就找到我们反应“人文课”听不懂,特别是涉及历史、宗教的那部分,更是完全摸不着路,不知道老师在讲些什么。
能够胜任“人文课”的学习,对于即将赴美读高中的学生来说,是非常关键的。做好了衔接准备,可以避免在刚刚进入9年级的时候,经历一个非常痛苦和漫长的适应期。

系统的人文课程能够帮助学生打下坚实的阅读、写作与思辨能力基础。通过阅读经典文学与深入分析历史事件,学生不仅提升了语言表达力和文本解读力,更培养了从多角度理解世界的能力。
本期小橙知特别推荐一些美国顶尖私立中学,这些学校不仅学术实力卓越,更在人文课程设置与教学深度方面独具匠心,是许多重视“人文思维+学术发展”的家庭理想选择。
01北野山学校
Northfield Mount Hermon School
创立于1879年,是美国历史悠久的顶尖私立寄宿制大学预备学校,以创新教学模式与全球视野著称。其学术体系采用学期制分段选课(每年6门课程分上下学期各修3门),必修人文课程融合英语与宗教研究(高年级衔接世界史与宗教)两部分。
2021年新增设Advanced课程替代部分AP课程,并强化跨学科实践项目——Global Studies Program(通过西班牙、摩洛哥等实地游学深化全球议题研究)、Independent Study(支持高年级学生开展高阶领域独立研究)及“文学与环境”等融合课程,在学术严谨性与个性化培养间取得平衡,助力学生构建跨领域思维与领导力。

图片来自官网
学术特色
■Global Studies Program(全球研究项目):针对10和11年级的学生,通过必修课程和游学活动,帮助学生深入了解全球议题,培养国际视野。
■Independent Study(独立研究):针对11和12年级的学生,支持他们在感兴趣的领域开展独立研究,培养学术研究能力。
■Social Entrepreneurship(社会企业家精神项目):培养学生创业技能,通过学术、演讲和邀请外来学者讲座等形式,让学生学习开办企业的必要技能。
■重视人文教育与批判性思维:学校在九年级开设必修的人文课程,涵盖英语和宗教研究两部分,通过诗歌朗诵、讨论和课堂活动,培养学生的阅读、写作、讨论和批判性思维能力。高年级则提供多门选修课程,涉及美国文学、莎士比亚、女性文学等主题,满足学生的多样化兴趣。

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人文课程设置亮点
人文课程包括英语、历史、宗教和社科
9年级人文课程——人文I:环境视角
该课程由两门完整学分的相关联课程组成,即人文I:英语(ENG 111)和人文I:宗教研究与哲学(REL 111)。学生将通过个人和解析性写作、精读,并参与课堂讨论和小组项目来对各种文学、哲学和艺术作品进行学习。重点专注于人类与环境的联系,跨学科课程,帮助引发学生思考
■课程学分:2学分
■先修条件:无。除参加ESOL(英语为其他语言 speakers)项目的学生外,所有9年级学生必修
10年级人文课程——人文II:国际视角
该项目由两门完整学分的相关联课程组成,即人文II:世界历史专题(HIS 211L)和人文II:世界宗教(REL 211L)。课程主要通过分析行为、历史变迁和宗教主题,来探索历史和宗教在人类文化发展中的相互关系。运用事实知识和分析能力来审视世界各地变化的原因和后果。

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整个项目帮助学生培养写作、阅读、批判性思维、演讲、图书馆和在线研究、项目规划、合作以及独立工作的能力。作业和活动的设计既旨在巩固在人文I中发展的概念和技能,又向新的10年级学生介绍综合的人文学科研究。
作为人文II项目的一部分,学生将有机会参加10年级的跨学科旅行项目。最近的目的地包括南非、巴西以及西班牙/摩洛哥。学生会在该学期同时注册三门课程:人文II:世界历史、人文II:世界宗教和生物学。有正式的申请流程,参加需额外付费。
■课程学分:2学分
■先修条件:无。除参加ESOL项目的学生外,所有新入学的10年级学生必修
02圣保罗学校
St.Paul's Schooll
St. Paul's School(圣保罗中学,简称 SPS)是一所学术卓越的私立寄宿高中,坐落于新英格兰地区的新罕布什尔州,波士顿以北一小时车程的新罕布什尔州,成立于1856年,众多学生被哈佛、耶鲁等顶尖学府录取,99%毕业生进入全美前30大学。其学术上文理兼修,9 - 11年级必修人文课程融合多学科,该校强势学科也是人文学科。

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学术特色
■无 AP 课程。学校所提供课程的难度至少和 AP一样,或者比 AP难度更高。这一点是美国各个大学都了解并认可的。圣保罗所提供的课程非常全面,可以达到因材施教的目的。
■课程分为:艺术-人文-语言-数学-科学,其中人文是强势有特色的一门,把英语、历史和社会科学融合到人文部门。9年级英语、历史,以及可能会涉及到的宗教、政治的综合课。
人文课程设置亮点
人文课程包括英语、历史和社科
该课程旨在培养学生在复杂全球化世界中,掌握成为积极公民与负责领导者所需的批判性思维、写作、阅读和研究技能。学生需与多样“文本”创造性互动,教师合作与创新是特色。其人文学科写作项目助力学生成为自信作家,作业形式丰富。教学中鼓励学生快乐阅读各类文本,通过多种媒体形式进行表达,在探索多样声音中发展自我,同时注重培养学生处理和反思自身思想情感的能力。
人文学科一共3年的课程,从人文课程3-人文课程5,全年课程共3个学期,每学期2分。9年级从人文3开始学起,内容包括英语、文化、历史、宗教以及政治影响等。
该校的10年级以及11年级课程也都是跨学科课程-人文学科,除此以外,还有大量的选修课程可供选择:
03凯特中学
Cate School
Cate School是一所位于加州卡平特里亚、靠近圣巴巴拉的优质男女混合寄宿高中,提供9-12年级教育,学校以小班教学(师生比5:1)确保每位学生获得个性化关注。毕业生多进入普林斯顿、斯坦福等顶尖大学。

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同时,学校依山傍海,坐落于山顶的150英亩校园,距太平洋仅一英里,环境优美宜人,为学生提供了宁静而激励人心的学习与成长空间。
学术特色
从STEM到跨学科发展的学术实力典范!秉持全人教育理念,不仅注重学术成绩,更通过160多门涵盖多领域的课程(包括40多门高级和荣誉课程)、特色项目(如培养社会情感学习力的人类发展学课程、鼓励跨学科思维的跨学科课程及挑战学生学术边界的独立研究项目),形成从基础到前沿的完整学术体系。加上丰富的体育、艺术和社团活动,全方位培养学生的领导力、责任感、创新能力和社会意识。
人文课程设置亮点
跨学科与人文教育是亮点
学校开设“第二次世界大战:科学、技术与德国战争机器”(融合科学、历史与工程)、“美国荒野”(结合科学、文学与环境研究)等课程,打破学科壁垒,培养学生综合分析能力。
人文学科以9年级必修跨学科课程为基础,涵盖中世纪至工业革命的文学与历史背景;10年级聚焦现代世界史,探讨欧洲、亚洲与非洲历史;11-12年级则提供美国历史、最高法院与公民自由等深度课程。
9年级人文课程——必修
采用双课时制,融合英语与历史学科,并引入艺术、建筑、数学等多元视角。例如,学生可能通过分析古希腊建筑比例(数学)探讨民主起源(历史),或结合中世纪手抄本(艺术)研究宗教改革(文学)
高年级人文课程
随着年级升高,课程深度与广度逐步增加。十年级英语课程探索多样文学体裁,十一年级聚焦美国文学,十二年级则侧重现代主义文学及大学论文写作。历史课程同样丰富,涵盖现代世界史、美国历史等主题,并开设多门选修课,如性别议题、比较宗教学等
9-12年级如何选课?
■9年级:学生必修为跨学科人文学科课程,该课程融合英语和历史,以跨学科方式研究西方文明,涵盖文学、历史、艺术、建筑、宗教等领域,时间跨度从古文明到现代西方文明
■10年级:英语课程探索多样文学体裁,历史课程则聚焦现代世界史
■11年级:英语课程重点学习美国文学,历史课程则聚焦美国历史。为大学课程做准备
■12年级:英语课程侧重写作和现代主义文学,秋季学期必修,冬季和春季学期则提供多门选修课。此外,12年级学生还需完成美国历史必修课程
*10-12年级学校提供高级和荣誉课程
04卡尔弗学院
Culver Academy
创立于1894年,坐落于美国印第安纳州卡尔弗镇,毗邻马克辛库基湖,占地1,850英亩,是一所历史悠久的私立男女混校寄宿制高中。学校由卡尔弗军事男子学院(CMA)、卡尔弗女子学院(CGA)及卡尔弗暑校与夏令营(CSSC)组成,以严格的军事化管理(男生)与全面的领导力培养为核心特色。

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校园环境优美,体育设施全美顶尖,拥有65支运动队及全美最大的中学马术中心,艺术项目亦配备专业画廊与表演场地。毕业生100%升入大学,包括普林斯顿、哈佛等名校,校友捐赠基金达4.5亿美元。学校国际化程度高,国际学生占比20%,注重培养自律、责任感与全球视野,是追求卓越学术与全面发展的学生的理想选择。
学术特色
提供185门课程,涵盖26门AP课程、21项荣誉项目及49门艺术课程,学术资源丰富,师资力量雄厚,师生比1:6,确保个性化教学。
核心学科:
■STEM:计算机科学、工程、生物、化学、物理等,配备先进实验室
■人文社科:历史、政治、哲学、心理学,结合跨学科研究(如“西方视角”“全球视野”课程)
■世界语言:法语、德语、拉丁语、西班牙语、中文等,促进全球化视野
特色项目:
■罗恩·鲁宾企业家学校:通过创业课程与真实商业项目(如策划初创公司方案),培养领导力与创新思维。
■荣誉课程与独立研究:学生可选择荣誉西班牙语、法语、科学等课程,或申请资助参与科研实践
人文课程设置亮点
人文课程设置

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9年级人文课程:西方研究 Western Studies
9年级以“西方研究”课程为核心,带领学生按时间顺序探索西方文明源头。课程从古希腊神话与悲剧(如索福克勒斯的《安提戈涅》)切入,延伸至罗马帝国、中世纪(乔叟《坎特伯雷故事集》)及文艺复兴时期,通过文学、历史、艺术与宗教的跨学科研读,帮助学生构建西方传统价值观的认知框架。学生将通过精读经典文本、分析戏剧冲突(如命运与法律的对抗),培养批判性阅读、思辨写作及公共演讲能力,为后续人文学习奠定基础
10年级人文课程:全球研究 Global Studies or 全球研究和AP世界历史Global Studies with AP World History
10年级的“全球研究”课程以哲学思辨与社会分析为重点,围绕“何为公正社会?”等核心问题展开。学生将通过对比现实案例(如种族隔离、气候难民危机)与虚构社会(如乌托邦实验),结合功利主义、罗尔斯正义论等道德哲学理论,剖析社会不公的隐性机制。课程强调实践应用,学生需设计模拟议题(如AI伦理治理)并扮演不同利益相关者进行辩论,锻炼伦理决策与跨文化理解能力,培养全球公民意识。
11年级人文课程:美国研究American Studies、美国研究和AP英语语言与作文、美国研究和AP美国历史
11年级的“北美研究”课程深度融合美国文学、历史与文化,通过文本细读(如《了不起的盖茨比》中的美国梦幻灭)与历史事件(如民权运动)互证,剖析身份政治与文化冲突。课程强化AP英语写作训练,要求学生撰写修辞分析论文(如《独立宣言》的伦理诉求)及研究性报告,提升学术写作与批判性思维能力。学生还将通过分析地域文化(如边境叙事)与当代社会议题,理解北美社会的多元性与复杂性。
12年级人文课程:选修 ①文本分析②创意写作③公民行动
12年级的人文选修课提供个性化发展路径,学生可从文本分析(如灾难叙事与人性)、创意写作(非虚构个人史)或公民行动(社区口述史项目)三类课程中任选。例如,选择“文本分析”课程的学生可深入研读《他们携带的东西》等作品,结合当代移民问题撰写跨时空比较论文;选择“公民行动”课程的学生则可通过策划社区记忆档案馆,记录被忽视群体的故事,将人文关怀转化为实际行动。课程鼓励学生自主选题,结合多媒体表达(如数字人文地图、播客)展现独特视角,为大学申请或未来学术探索提供有力的人文学科素养证明。
05佩迪中学
Peddie School
成立于1864年,是一所位于美国新泽西州海特斯敦的私立、独立、男女同校的寄宿与走读制高中,招收9-12年级及研究生课程的学生。学校坐落于普林斯顿大学附近,距离纽约和费城仅一小时车程,地理位置优越,兼具学术资源与便利生活。校园占地230英亩,环境优美,设施先进,包括现代化的教学楼、实验室、艺术中心、音乐厅以及一流的体育场馆(如18洞高尔夫球场、全年无休的游泳馆)。

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学校现有557名学生,其中62%为寄宿生,国际生占比14%,师生比为1:6,确保每位学生都能获得个性化的关注与指导。佩迪中学以卓越的学术声誉、全面的教育理念和丰富的课外活动著称,致力于培养具有全球视野、批判性思维和跨文化沟通能力的未来领袖。
学术特色
■创新课程体系与AP课程:提供150门课程,涵盖34门AP课程及荣誉课程,课程覆盖艺术、英语、历史、数学、科学等核心学科,并开设神经生物学、机器人技术、遗传学等前沿领域课程,以及绿色建筑、金融市场等跨学科项目。
■标志性体验项目(Signature Experience):该项目鼓励学生围绕兴趣领域开展深度研究与实践,从规划到执行均由学生主导,教师仅提供指导。学生可参与大学实验室实习,拓展学术视野,甚至与普林斯顿大学等顶尖学府共享资源,强化科研实践。
■STEM与理工科优势:学校以理工科见长,拥有专业级数字制造实验室和工程工作室,机器人项目屡获全美竞赛佳绩。此外,佩迪中学与多所大学实验室保持合作,学生有机会进入高校进行短期研究,提升学术竞争力。
人文课程设置亮点
G9为综合人文课程,G10开始分开
9年级综合了英语、历史的内容,从10年级开始课程就分开为英语课程和历史课程两门。
9年级综合人文课程:Citizenship 公民文学
9年级开设综合课程《Citizenship》,英语课程《Literature of Citizenship》通过文学作品探讨公民责任与社会关联,历史课程《Foundations of Citizenship and Democracy》则解析美国政治体制与法律基础,二者共同构建公民身份认知
10年级人文课程:英语课程和历史课程
10年级课程深化为《Genre Studies》文学体裁研究与《Modern Global History》现代全球史,后者涵盖种族、民族迁移等议题并开设专题选修课
11年级人文课程:英语课程和历史课程
11年级进入AP阶段,英语提供历史小说、道德困境等主题的AP美国文学课程,历史则以AP美国历史为核心,辅以AP艺术史、欧洲史选修
12年级人文课程:英语课程和历史课程
12年级的英语课程以高级研讨班的形式呈现,学生可从《Senior Seminar: Reckless Libertines》、《Senior Seminar: Do It, England》和《Senior Seminar: Stay, Illusion!》等主题中择一深入探索,同时辅以春季学期选修课以拓宽学术视野。历史课程则聚焦高级议题,核心课程涵盖《AP U.S. Government and Politics》、《AP Art History》及《AP European History》,并配备一学期选修选项,旨在深化学生对美国政治、艺术史及欧洲历史的理解,并培养其独立研究能力



最后进行编辑的是 小橙知讲留学 on 2025/12/05, 12:12 am, 总计第 1 次编辑
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